Refresh Diagnosi infermieristiche: riflessione e aggiornamento

Il corso è pensato come un momento strutturato di ripresa, consolidamento e aggiornamento delle competenze relative all’utilizzo delle diagnosi infermieristiche secondo la classificazione NANDA-I. Attraverso un approccio riflessivo e applicativo, i partecipanti saranno guidati a rivedere i concetti chiave del processo diagnostico infermieristico e a formulare diagnosi infermieristiche complete, coerenti e pertinenti. Particolare attenzione sarà dedicata al valore delle diagnosi infermieristiche come strumento di comunicazione professionale, di documentazione e di valorizzazione della specificità disciplinare infermieristica. Il corso è utile per infermiere e infermieri che desiderano aggiornare le proprie conoscenze, rafforzare la sicurezza nell’uso delle diagnosi infermieristiche e sviluppare una maggiore consapevolezza critica del loro impiego nella pratica clinica quotidiana. Le competenze sviluppate contribuiranno a migliorare la qualità dell’assistenza, la chiarezza documentale e il riconoscimento del ruolo professionale infermieristico.

Inhalte

-Richiamo teorico: il processo diagnostico infermieristico: raccolta dati, clustering, interpretazione e denominazione.
-Processo di assistenza e posizione della diagnosi infermieristica.
-Differenza tra diagnosi infermieristica, medica e problema collaborativo.
-Struttura della diagnosi infermieristica secondo NANDA-I (titolo, definizione, caratteristiche definenti, fattori correlati).
-Struttura e linguaggio standardizzato NANDA-I.
- Dalla diagnosi alla pianificazione: nesso con obiettivi e interventi.

Ziele

-Riprendere e approfondire i concetti chiave delle diagnosi infermieristiche secondo NANDA-I.
-Applicare un ragionamento clinico strutturato per identificare problemi di competenza infermieristica.
-Formulare diagnosi infermieristiche complete e pertinenti rispetto a casi complessi di assistenza indipendente.
-Riflettere criticamente sull’uso delle diagnosi infermieristiche come strumento di comunicazione e documentazione.

Zielgruppe

Infermieri

Anforderungen

Il corso è rivolto a infermiere e infermieri in possesso di un diploma o di una laurea in cure infermieristiche, o titolo equivalente riconosciuto. È richiesta una conoscenza di base del processo di assistenza infermieristica e delle diagnosi infermieristiche, acquisita durante la formazione di base o tramite esperienza professionale.

Lehrmethode

Il corso adotta un approccio didattico integrato e partecipativo, che combina input frontali per il richiamo e l’aggiornamento dei concetti teorici con la discussione guidata di casi clinici, supportata dall’utilizzo di strumenti digitali interattivi (es. Wooclap). Sono previste esercitazioni pratiche su casi clinici, finalizzate all’applicazione del ragionamento diagnostico e alla formulazione di diagnosi infermieristiche. Le attività sono progettate per favorire il confronto tra pari, l’apprendimento attivo e il collegamento diretto con la pratica professionale.

Vorwissen

È richiesta una conoscenza di base del processo di assistenza infermieristica e delle diagnosi infermieristiche, acquisita durante la formazione di base o tramite esperienza professionale.

Dozenten

Marzia Borojevic Pantic è un infermiera con esperienza clinica in ambito territoriale e nella medicina delle dipendenze, con ruoli anche di responsabilità infermieristica. Titolare di un Master of Science in Nursing (MSc), è attualmente attiva nella formazione Bachelor e Master in cure infermieristiche e nella ricerca della SUPSI, con una limitata attività clinica sul territorio.

Zertifikat

Rilasciato al termine del corso.

Leitung

Marzia Borojevic Pantic

Lehrmittel

-Slide riassuntive NANDA-I
-Schede di casi clinici sintetici

Treffpunkt

Dagorà aula Giraffa
Via Pietro Peri 21b, 6900 Lugano

Anmeldeschluss

24.04.2026

Abmeldung

• Fino a 29 giorni prima dell’inizio del corso: tassa amministrativa di CHF 50.00.
• Da 28 a 15 giorni di calendario prima del corso: 50% della quota del corso.
• Da 14 giorni di calendario prima del corso o in caso di mancata partecipazione: 100% della quota del corso.
• Se la persona che annulla trova un sostituto o se può subentrare una persona dalla lista d’attesa, viene addebitata solo la tassa amministrativa di CHF 50.00.
La tassa amministrativa è dovuta indipendentemente dalla quota del corso.

Anmerkungen

Bibliografia indicative di riferimento :
- Alfaro-LeFevre, R. (2020). Critical thinking, clinical reasoning, and clinical judgment: A practical approach (7th ed.). Elsevier.
- Carpenito-Moyet, L. J. (2024). Manuale delle diagnosi infermieristiche (8ª ed.; F. Vezzoli, a cura di). Casa Editrice Ambrosiana.
- Consiglio Internazionale degli Infermieri (CII). (2021). Codice deontologico dell’infermiere. Federazione Nazionale Ordini delle Professioni Infermieristiche (FNOPI).
- Lunney, M. (2008). Use of critical thinking in the diagnostic process. International Journal of Nursing Terminologies and Classifications, 19(2), 49–57. https://doi.org/10.1111/j.1744-618X.2008.00103.x

Überblick:

Dauer: 4 unità didattiche da 45 min
Daten: 04.05.2026
Zeiten: 14.00 – 17.30
Kosten: CHF 70 per membri alliance care
CHF 120 per non membri alliance care
Ort: Lugano
Kontakt: Bortolin Emmanuelle 0041 76 219 07 09
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